Культура речи

Вышеславцев Борис Петрович (1877-1954) – специалист по философии права, социальной философии, истории философии, этике, религии. Его творчество занимает видное место в русском культурном ренессансе 20 в. В 1899 окончил юридический факульт Московского университета. В 1902 Вышеславцев вступил в кружок, который сформировался вокруг известного философа П.И. Новгородцева и куда входили такие крупные мыслители, как И.А. Ильин [...]

Выготский Лев Семенович (1896-1934) психолог, педагог, нейролингвист, основатель так называемой “школы Выготского” в отечественной психологии. По окончании Московского университета (юридический факульт) и университета Шанявского (историко-филологический факульт) в 1917—23 работал преподавателем в общеобразовательных школах, педтехникуме на своей родине в Белоруссии. В 1924 после выступления на II Психоневрологическом съезде в Ленинграде Выготский переходит на работу в Институт [...]

Вундт (Wiindt) Вильгельм Макс (1832-1920) – немецкий физиолог, психолог и философ. Изучал медицину в Гейдельберге, где позже был доцентом, с 1864 профессор физиологии. Его первая крупная работа “Beitrage zur Theorie der Sinneswahrnehmung” (1859-62) посвящена влиянию движения глаз на представление о пространстве. В “Vorlesungen uber die Menschen- und Tierseele” (1863-64) экспериментально-физиологический метод дополняется этнологическими данными. Постепенно [...]

        Время культуры- важнейший аспект модели мира, характеристика длительности существования, ритма, темпа, последовательности, координации смены состояний культуры в целом и ее элементов, а также их смысловой наполненности для человека. Для культурологического  исследования существенны как субъективные формы восприятия времени, так и объективированные с помощью образных, словесно-знаковых, символичных, понятийных средств представления о временных характеристиках бытия.  Однако субъективное [...]

Востоковедение как филологическая культурология основано преимущественно на филолософском базисе изучение традиционных культур Востока в их историческом движении. Удельный вес филологии, культурологии (в которую включено религиоведение) и истории был весьма неодинаков в трудах по классическому востоковедению различных авторов. Неодинаковой была и степень осознанности основоположений и задач каждой из дисциплин востоковедческого комплекса, особенно культурологии, присутствовавшей в нем [...]

Воррингер (Worringer) Вильгельм (1881-1965) – немецкий теоретик и историк искусства. Продолжил усилия Вёльфлина и Ригля по выявлению форм самоопределения художественной  культуры, придав этим морфологич. поискам особо контрастное и экспрессивное выражение. Получил историко-искусствоведческое и филоское образование главным образом в Мюнхенхенском университете. Испытал большое влияние Т. Липпса, Зиммеля, Бергсона (прежде всего его “Творческой эволюции”). В области же [...]

Способность мысленного представления объектов, действий, ситуаций, не данных в актуальном восприятии. Воображение — основа творческой деятельности. Творческое воображение, в отличие от репродуктивного, превосходит содержание сознания, полученное в прошлом опыте. Деятельность воображения может опираться на комбинирование уже извне образов или же изобретать новые образы, связи между ними, ситуации.  В зависимости от участия волевого усилия воображение может [...]

Волынский (Флексер) Аким Львович (1863-1926) – литератор и театральный критик, искусствовед, культуролог. Окончил юридический факультет Санкт-Петербургского университета (1886). С 1891 заведовал критическим отделом и был фактическим редактором Петербургского журнала “Северный вестник”, ставшего в 1890-е годы одним из главных органов символизма (в нем публиковались произв. Н. Минского, К. Бальмонта, Ф. Сологуба, Мережковского, 3. Гиппиус и других [...]

Возможность навязать свою волю другому участнику социальных отношений, даже если при этом понадобится подавить его нежелание подчиниться. В первой половине 20 в. власть воспринимается в рамках системы “господство — подчинение”, но эта система может быть основана как на силе, так и на авторитете или харизме (по М. Веберу). Во второй половине 20 в. появляются две [...]

Виттфогель (Wittfogel) Карл Август (1896-1988) – немецко-американский историк и политик, философ. Образование получил в Германии; учился у Вундта, Лампрехта, М. Вертгеймера, А. Фиркандта. В 1928 защитил доктортсую диссертацию во Франкфурт, университете. В юности придерживался радикальных полит, взглядов, увлекался марксизмом, писал пьесы. С 1921 — член коммунистической партии. Под влиянием К. Грюнберга, первого директора Института социальных [...]

Витгенштейн(Wittgenstein) Людвиг (1889-1951) – австрийский философ. Получил инженерное образование, затем увлекся чистой математикой, учился у Г. Фреге, потом в Кембридже у Б. Рассела, интенсивно занимался проблемами логики, оснований математики и логич. анализа языка. Начало Первой мир. войны вынудило его вернуться в Австрию. Он добился отправки на фронт, имел награды и ранения. Его исследование по логике [...]

Виртуальная реальность – искусственно созданная компьютерными средствами среда, в которую можно проникать, меняя ее изнутри, наблюдая трансформации и испытывая при этом реальные ощущения. Попав в этот новый тип аудиовизуальной реальности, можно вступать в контакты не только с другими людьми, но и с искусственными персонажами.Термин “виртуальность” возник в классической механике 17 в. как обозначение некоторого математического [...]

Макс Вебер (Карл Эмиль Максимилиан) (Weber) (1864-1920) – немецкий социолог, историк, экономист, чьи труды в значительной мере определили направление развития социально-научного знания в 20 веке. С 1892 года приват-доцент, затем экстраординарный профессор в Берлине, с 1894 года — профессор политической экономии во Фрейбурге, с 1896 года — в Гейдельбергском университете; с 1903 года его почетный [...]

Особый вид непосредственных отношений и связей, которые складываются между по меньшей мере двумя культурами, а также тех влияний, взаимных изменений, которые появляются в ходе этих отношений. Решающее значение в процессах взаимодействия культур приобретает изменение состояний, качеств, областей деятельности, ценностей той и другой культуры, порождение новых форм культурной активности, духовных ориентиров и признаков образа жизни людей [...]

(Wolfflin)Вёльфлин Генрих (1864-1945) – швейцарский теоретик и историк искусства. Его труды — наиболее влияттельны из всех немецко-язычных искусствоведческих сочинений данного периода — имели эпохальное значение для развития методики этой дисциплины, равно как и науки о культуре в целом (значение, сопоставимое в искусствознании только с резонансом трудов И.И Винкельмана). Получил образование в университетах Базеля, Берлина и [...]

(В культуре) бытие вещи как феномена культуры. Вещь обладает актуальным бытием (вещь существует), где актуальность понимается как в большей или меньшей степени продолжительный временной отрезок, в границах которого возникают и реализуются многообразные смысловые связи, обусловленные появлением вещи как ранее существовавшего феномена. Актуальное бытие вещи, в котором с достаточной полнотой реализуются ее важнейшие характеристики, становится некоей [...]

(Социально-культурная) полная или частичная переориентация сообществ, исходно не принадлежавших к западнохристианской культурной традиции, на социокультурное развитие по образцу развитых стран Запада или заимствование отдельных элементов западной культуры, начинающих играть значимую роль в социокультурных процессах сообщества-реципиента.  При этом речь не идет о насильственном внедрении или навязывании зап. державами своих культурных норм иным народам в процессе их [...]

Две неотделимые друг от друга составляющие культуры. Вертикаль символизирует собой энергию движения вперед, творческий прорыв в неведомое, новое и неординарное, самобытное и оригинальное, что подчас не осознается таковым современниками и бывает непонято в силу стереотипности, традиционализма мышления, сложившихся видовых предпочтений и оценочных норм. Развитие культуры в вертикальном измерении олицетворяет собой бесконечность перспективы и авангардное начало. [...]

 Владимир Иванович (1863-1945) – естествоиспытатель и мыслитель-гуманист, основоположник геохимии, биогеохимии, радиогеологии и учения о биосфере. Родился в Харькове, в семье профессора полит, экономии И.В. Вернадского. В 1885 закончил физико-математичесский факульт Петербург, университета. С 1890 — приват-доцент минералогии Московского университета, с 1898 по 1911 — профессор того же университета. Вернадский участвовал в земском движении в защиту [...]

 В культурологии (позднелатинское verificatio — доказательство, подтверждение верности или истинности чего-либо; от латинского verus — истинный и facio — делаю) — установление истинности тех или иных суждений (утверждений и отрицаний) о культуре в знании о культуре. Подобное понятие в области логики и методологии науки означает процесс непосредств. или косвенной проверки научных утверждений в результате эмпирических [...]